这首诗体现了的是主观和客观的统一，西施是美人，她具备了美的客观事实，所以我们主观的也会去认为她是美丽的。
那么东施客观就不具备美的条件，而我们非要去认为她如何的美，那就违背了规律，是矛盾的。苏轼是用琴声表达一种主观和客观的统一，事实上也是一致的。
原文：
若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？
若言声在指头上，何不于君指上听？
译文：
如果说琴声发自琴，那把它放进盒子里为什么不响呢？
如果说琴声发自手，为何你的手上听不到声音？
扩展资料
这首诗讲了一个弹琴的道理：一支乐曲的产生单琴不行，单靠指头也不行，还要靠人的思想感情和技术的熟练。琴不难掌握，指头人人有，但由于人的思想感情和弹琴技术的差异很大，演奏出来的乐曲是否悦耳可就大不一样了。
诗里用了两个提问，让读者去思考。其实这是一个复杂的美学问题：产生艺术美的主客观关系。
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